Η ΕΛΙΑ

«Εάν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις». Οδυσσέας Ελύτης

 

Με αφορμή τον τελευταίο μήνα του Φθινοπώρου που είναι και ο μήνας που μαζεύουμε τις ελιές αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με την ελιά. Μιλήσαμε για το δέντρο, τον καρπό του, τα είδη της ελιάς και τις περιοχές της Ελλάδας που καλλιεργούνται ελαιόδεντρα. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την ελιά, περιγράψαμε τι βλέπουμε και μετρήσαμε αντικείμενα πάνω σ αυτές.

Φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικό την ελιά και παίξαμε ένα παραδοσιακό παιχνίδι του τόπου μας που λέγεται: «Ελιά, ελιά μαυροελιά πες μας πόσα φύλλα έχεις στα κλαριά;»

Αναφερθήκαμε στην σημασία της ελιάς στην Αρχαία Ελλάδα. Μιλήσαμε για τους Ολυμπιακούς αγώνες και τον κότινο που ήταν το στεφάνι ελιάς που λάμβαναν ως επιβράβευση οι νικητές. Φτιάξαμε τον δικό μας κότινο και μας δόθηκε η αφορμή να προσθέσουμε στην γραμμή της ιστορίας μας και ένα ιστορικό γεγονός της αρχαιότητας.. Σειρά είχε ο μύθος για την Αθήνα. Τον διαβάσαμε, τον είδαμε φτιάξαμε puzzle  μ’ αυτόν, τον ζωγραφίσαμε και τον δραματοποιήσαμε.

https://www.youtube.com/watch?v=O7U61C8gvjg

Ακολούθησε το Λιομάζωμα, αφορμή ο πίνακας ζωγραφικής «Το μάζεμα των Ελαιών». Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε την διαδικασία, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο που δείχνει τα στάδια που ακολουθούμε μέχρι να φτάσουμε στο λάδι και έπειτα βάλαμε και 'μείς τις εικόνες στην σωστή σειρά.

https://www.youtube.com/watch?v=3hlMEU6B9nE

Παίξαμε το παιχνίδι με τις σύνθετες λέξεις που έχουν πρώτο συνθετικό το λάδι και κάναμε δύο πειράματα με το λάδι. Στο πρώτο αναμείξαμε λάδι με νερό παρατηρήσαμε τι συνέβη και τα παιδιά στην συνέχεια το κατέγραψαν και στο δεύτερο θέλαμε να δούμε ποιο θα εξατμιστεί πρώτο (νερό, λάδι, οινόπνευμα) αφού πρώτα κάναμε προβλέψεις.

Μάθαμε το γράμμα Ε, ε. Είπαμε λέξεις που αρχίζουν με αυτό το σχηματίσαμε με τις καρτέλες μας και παίξαμε ένα παιχνίδι. Τα παιδιά κλήθηκαν  να βρουν ανάμεσα σε διάφορες λέξεις αυτές που ξεκινούν με Ε, όμως κάποια στιγμή μπερδεύτηκαν οι λέξεις και μέσα σ’ αυτές βρέθηκαν και κάποιες που δεν ξεκινούσαν από Ε. Τα παιδιά κλήθηκαν να εντοπίσουν και να αφαιρέσουν αυτές τις λέξεις. Φύλλο εργασίας για την εξάσκηση του γράμματος ακολούθησε.

Ολοκληρώσαμε το θέμα φτιάχνοντας  λαδόψωμα τα οποία και γευτήκαμε στο πρωινό μας και τις ατομικές μας εργασίες όπου το κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του ελαιόδεντρο, έκοψε ,ζωγράφισε και κόλλησε. Όλα μαζί συνέθεσαν έναν Ελαιώνα και αναπαραστήσαμε το λιομάζωμα!