ΠΑΣΧΑ

«Καλώς ήρθες Πασχαλιά

με τα κόκκινα αυγά!»

Όπως και σε προηγούμενες θεματικές έτσι και το Πάσχα ξεκίνησε με ένα ερώτημα: «Τι γνωρίζετε για το Πάσχα;», με σκοπό να δούμε τις προυπάρχουσες γνώσεις και εμπειρίες των παιδιών για αυτή την θρησκευτική γιορτή. Δημιουργήσαμε έναν εννοιολογικό χάρτη για το Πάσχα, είδαμε και διαβάσαμε την ιστορία του, βάλαμε τα γεγονότα στη σωστή χρονολογική σειρά και φτιάξαμε ένα σταυρό με την ιστορία αυτή.

Μιλήσαμε για τα γεγονότα της μεγάλης εβδομάδας, ποια είναι, με ποια σειρά συνέβησαν και τα ταξινομήσαμε στην κατάλληλη μέρα. Δείτε και την ομαδική εργασία που κάναμε. Μια εκκλησία  με παράθυρα τις ημέρες της Μεγάλης εβδομάδας και στο κάθε παράθυρο τοποθετήσαμε το αντίστοιχο γεγονός.

Τα έθιμα του Πάσχα ακολούθησαν, μιλήσαμε γι’ αυτά είδαμε βίντεο με έθιμα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και τηρήσαμε και ‘μείς κάποια απ’ αυτά. Εδώ είναι το βάψιμο των αυγών με την βοήθεια της μαμάς του Δημήτρη και τα Λαζαράκια που φτιάξαμε με την μαμά της Μελίνας. Ευχαριστούμε τις μανούλες για την πολύτιμη βοήθεια τους.

Σειρά είχαν τα εδέσματα του Πάσχα. Αναφέραμε ποια είναι, πότε τα φτιάχνουμε και μιλήσαμε για ένα παραδοσιακό γλυκό από τον τόπο της Εμιλίας που μοιάζει με τα δικά μας τσουρέκια λέγεται Πάσκα και το φτιάχνουν παραδοσιακά στην Ουκρανία. Παίξαμε με τις ονομασίες των εδεσμάτων φτιάχνοντας έναν πίνακα αναφοράς τον οποίο αξιοποίησαν τα παιδιά του ολοημέρου εμπλουτίζοντας την θεματική αυτή με ένα πολύ ενδιαφέρον τρόπο.

Μιλήσαμε για τις ευχές που δίνουμε το Πάσχα, ποια η σημασία τους, παίξαμε ομαδικό παιχνίδι σύνθεσης των ευχών και γράψαμε στις πασχαλινές μας κάρτες μια ευχή για τους δικούς μας ανθρώπους.

      

Δείτε και μερικά πασχαλινά παιχνίδια που παίξαμε, όπως το κυνήγι του κρυμμένου αυγού όπου τα παιδιά κάθε μέρα ανακάλυπταν ένα αυγό το οποίο έκρυβε έναν πασχαλινό γρίφο. Στόχος του παιχνιδιού να βρεθούν όλα τα αυγά, να λυθούν όλοι οι γρίφοι για να κερδίσουμε τον θησαυρό. Ένα ακόμη παιχνίδι ήταν και αυτό με τις λέξεις που σχετίζονται με το Πάσχα. Τα παιδιά καλούνται να δουν την εικόνα να αναγνωρίσουν τι είναι, να σκεφτούν την φωνούλα με την οποία ξεκινά η κάθε λέξη και να αντιστοιχίσουν την εικόνα με την σωστή λέξη.

Η ενασχόληση μας με το Πάσχα είχε και πολλές κατασκευές. Αρχικά συνδυάσαμε την γιορτή αυτή με την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου και φτιάξαμε σελιδοδείκτες πασχαλίτσες. Πασχαλιάτικες κάρτες, καλαθάκια, σταυροί από πηλό, λαγουδάκια πρωταγωνίστησαν.

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!